Игра "Кого из ВИЧ-инфицированных стоит спасти?"

Кому из ВИЧ-зараженных стоит помочь?

В начале игры объясните ученикам ситуацию: Представьте себе, что Вы являетесь врачом-ученым, который много лет работал над открытием лекарства от СПИДа. После многих лет Вам удалось такое лекарство найти, и Вы создали всего лишь несколько первоначальных доз. Но Ваш компьютер атаковал компьютерный вирус, который уничтожил всю информацию, которая нужна для приготовления лекарства. Нельзя снова создать лекарство без этих данных. У Вас осталось всего лишь последняя доза лекарства, которая может спасти жизнь всего лишь одного человека зараженного ВИЧ.

Начало игры:

Ученикам предоставляется сделать выбор: кому из перечисленных ВИЧ-инфицированных они бы отдали это единственное лекарство от ВИЧ, чтобы спасти его жизнь. Вы будете шаг за шагом описывать характеристики нескольких ВИЧ-зараженных людей и ученики на основе этой информации должны решить, чью жизнь спасти. После каждого ранга новой информации ученики голосуют за спасение каждого из людей, причем у каждого ученика есть право только одного голоса в каждом ранге. Вы, как судья игры, считаете количество голосов и записываете его в таблицу, напротив, каждого персонажа.

Смысл игры:

С каждым новым рангом изменяется отношение учеников к разным инфицированным людям. Тех, кого в начале осуждали, начинают в конце игры жалеть и наоборот. Ученики осознают, что они в начале игры осуждали людей, потому что не имели достаточно информации о них. В конце игры ученики понимают, что все зараженные люди настолько же драгоценны, как и здоровые, и они не имеют право никого из ВИЧ-зараженных осуждать и брать его право на жизнь.

1. ранг

Кто они такие:

1. молодая девушка, которой 17 лет
2. мужчина, которому 50 лет
3. ребенок, пол года
4. молодой парень, 25 лет
5. женщина, 35 лет

2. ранг

Как они заразились:

1. девушку в в 15 лет изнасиловал один мужчина, от которого она заразилась
2. мужчина заразился через гомосексуальную связь с другим мужчиной
3. ребенок заразился во время родов от своей больной матери
4. он был раньше наркоманом, который заразился через общий шприц
5. работает медсестрой в больнице и заразилась несчастным случаем через иголку, которой себя ранила, когда ставила укол ВИЧ инфицированному пациенту

3. ранг

Больше информации о них:

1. девушка сейчас занимается проституцией, и наверно заражает других мужчин
2. мужчина работает врачом, и у него также жена, и двое детей, которые считают его хорошим отцом
3. ребенок имеет также врожденный порок сердца и через год он должен пройти рискованной операцией, у которой 50% риск, что он не выживет после операции. Он может умереть во время операции сердца, несмотря на то, что он будет исцелен от ВИЧ
4. бывший наркоман, который прошел успешно реабилитационным центром, освободился от наркотиков и сейчас живет здоровым образом жизни.
5. женщина развелась с прежним мужем и сейчас за ней ухаживает один мужчина, перед которым она боится признать, что она ВИЧ инфицированная

4. ранг

Последняя информация об этих людях:

1. Девушка занимается проституцией, чтобы заработать деньги для своего младшего брата и сетры, которые остались сиротами после того, как их родители погибли в автоаварии. Если она умрет, то они остаются одни, потому они зависят от нее.
2. Врач является большим специалистом, моим коллегой, с которым мы вместе открыли это лекарство от СПИДа. Без его помощи мне будет во много труднее снова вспомнить и еще один раз разработать лекарство, которое в будущем может помочь многим другим людям. Если он останется в живых, то есть большая вероятность, что вместе найдем лекарство.
3. Ребенок является единственным ребенком матери, которая долго не могла забеременеть и, вероятно, что в будущем она не сможет больше иметь детей.
4. Парень сейчас помогает другим наркоманам освободиться от наркотиков и занимается профилактикой СПИДа среди молодежи.
5. Женщина за долго до этого развелась со своим мужем, который много пил, и осталась одна, воспитывая своих троих детей. Если она умрет, они остаются сиротами.